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Bringt der 400-Meter-Sprint etwas für den 100-Meter-Sprint?
Ja, der 400-Meter-Sprint kann für den 100-Meter-Sprint von Vorteil sein. Beim 400-Meter-Sprint werden sowohl die aerobe Ausdauer als auch die anaerobe Schwelle trainiert, was die Fähigkeit verbessert, länger auf hohem Tempo zu laufen. Dies kann sich positiv auf die Schnelligkeit und Ausdauer beim 100-Meter-Sprint auswirken. Außerdem kann der 400-Meter-Sprint helfen, die mentalen Fähigkeiten und das Renngefühl zu verbessern. **
Was ist Sprint Planning?
Was ist Sprint Planning? Sprint Planning ist ein wichtiger Bestandteil des agilen Projektmanagements, insbesondere im Scrum-Framework. Es handelt sich um ein Treffen, bei dem das Entwicklungsteam und der Product Owner gemeinsam die Aufgaben für den nächsten Sprint festlegen. Während des Sprint Plannings werden die Anforderungen des Product Backlogs diskutiert, priorisiert und in kleinere Aufgaben zerlegt, die innerhalb des Sprints erledigt werden sollen. Ziel ist es, eine klare Vision für den Sprint zu schaffen und sicherzustellen, dass das Team die notwendigen Schritte kennt, um die Sprint-Ziele zu erreichen. Am Ende des Sprint Plannings sollte das Team ein gemeinsames Verständnis davon haben, was während des Sprints erreicht werden soll und wie es umgesetzt wird. **
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Bildung für nachhaltige Entwicklung im EnglischunterrichtBildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht , Education for Sustainable Development Frieden, Sicherheit, Gerechtigkeit, ein wirtschaftlich abgesichertes, aber ökologisch verträgliches Leben: Das sind Wünsche, die für heutige wie zukünftige Generationen existenziell sind. Junge Menschen zu befähigen, die Zukunft in diesem Sinne mitzugestalten, ist Aufgabe der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Inwiefern kann neben Biologie, Geografie, Politik oder Wirtschaft auch der Fremdsprachenunterricht dazu beitragen? Lernende auf die Bewältigung ökologischer, ökonomischer, politischer und sozialer Herausforderungen vorzubereiten, ist in sprachlich orientierten Fächern ein neues Bildungsziel. Diesem bisher weitgehend unerforschten Thema widmet sich der Sammelband. Er gibt einen kurzen Überblick über die Geschichte des Leitbildes der nachhaltigen Entwicklung und die Rolle von Bildung in diesem Kontext, liefert erste Antworten auf die Frage nach den Potenzialen des Englischunterrichts für die Förderung von Nachhaltigkeitskompetenzen, gibt der Diskussion in der Fremdsprachendidaktik mit einem innovativen Modell der fachspezifischen Bildung für nachhaltige Entwicklung neue Impulse, zeigt anhand konkreter Unterrichtsbeispiele, wie sich Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Englischunterricht unterschiedlicher Klassenstufen integrieren lässt. Illustriert wird dies am Beispiel des elften Entwicklungsziels der Vereinten Nationen: Nachhaltige Städte und Gemeinden (SDG 11). Der Band richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare, an Fremdsprachenlehrkräfte und an alle, die an der Universität, in den Studienseminaren und in der Schule mit deren Aus- und Fortbildung betraut sind. , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Erscheinungsjahr: 20221013, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Surkamp, Carola, Seitenzahl/Blattzahl: 256, Keyword: literarisches Lernen; Citizenship Education; kulturelles Lernen; kritische Diskursfähigkeit; Virtueller Austausch; Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung; sprachliches Lernen; Ideathon/Hackathon; SDGs; Kulturdidaktik; Literaturdidaktik; Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE); Education for Sustainable Development (ESD); Nachhaltigkeitsziele; Globales Lernen; Schulgarten; Bilingualer Unterricht; Gestaltungskompetenz; Housing; Fracking; Greenwashing; interkulturelles Lernen; Schlüsselkompetenzen; Fremdsprachenunterricht; Global Education; Nachhaltigkeitskompetenzen; Schulprogramme; Sprachreflexion; Virtual Exchange; Zukunftswerkstatt; Fremdsprachendi, Fachschema: Schule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Länge: 230, Breite: 159, Höhe: 14, Gewicht: 448, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,29,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Politische Bildung im Förderschwerpunkt geistige EntwicklungPolitische Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung , Grundlagen und Praxisbeispiele für Föderschulen und Inklusion , Luftfilterkästen > Ansaug- & Kraftstoffsysteme , Erscheinungsjahr: 20220310, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Wochenschau Wissenschaft##, Redaktion: Jöhnck, Johannes~Baumann, Simon, Seitenzahl/Blattzahl: 263, Keyword: Behinderung; Inklusion; Politische Bildung; geistige Entwicklung, Fachschema: Behinderung~Inklusion~Inklusion / Unterrichtsmaterial, Fachkategorie: Bildungsziel Inklusion~Politik und Staat, Warengruppe: TB/Politikwissenschaft, Fachkategorie: Behinderung: soziale Aspekte, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Wochenschau Verlag, Verlag: Wochenschau Verlag, Verlag: Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH, Länge: 209, Breite: 147, Höhe: 16, Gewicht: 340, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist ein Sprint?
Was ist ein Sprint? Ein Sprint ist eine kurze, festgelegte Zeitspanne, in der ein Team an einem bestimmten Projekt arbeitet. In der Regel dauert ein Sprint zwischen ein bis vier Wochen. Während eines Sprints konzentriert sich das Team darauf, eine bestimmte Menge an Arbeit zu erledigen und am Ende des Sprints ein fertiges Produkt oder eine Funktion zu liefern. Sprints werden häufig im agilen Projektmanagement verwendet, um die Arbeit in überschaubare Abschnitte zu unterteilen und die Teamproduktivität zu steigern. Am Ende eines Sprints findet oft eine Überprüfung statt, um den Fortschritt zu bewerten und das weitere Vorgehen zu planen. **
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Was verursacht Schmerzen beim Sprint?
Schmerzen beim Sprint können verschiedene Ursachen haben. Häufig sind Muskelverletzungen wie Zerrungen oder Muskelfaserrisse die Ursache. Auch Überlastung oder falsche Lauftechnik können zu Schmerzen führen. Es ist wichtig, die genaue Ursache der Schmerzen zu identifizieren, um eine geeignete Behandlung einzuleiten und weitere Verletzungen zu vermeiden. **
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Was ist ein Scrum Sprint?
Was ist ein Scrum Sprint? Ein Scrum Sprint ist ein festgelegter Zeitraum, in dem ein agiles Entwicklungsteam an der Umsetzung eines bestimmten Arbeitspakets arbeitet. Während des Sprints werden die Teammitglieder täglich in kurzen Meetings über den Fortschritt informiert und Hindernisse besprochen. Am Ende des Sprints wird ein inkrementelles Produkt oder eine Funktion präsentiert, das/die vom Product Owner überprüft wird. Der Sprint dient dazu, die Teamproduktivität zu steigern, die Transparenz zu erhöhen und kontinuierliches Feedback zu ermöglichen. **
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Wie lange dauert ein Sprint?
Wie lange dauert ein Sprint? Ein Sprint in der agilen Softwareentwicklung dauert in der Regel zwischen 1 und 4 Wochen. Die genaue Dauer wird vom Entwicklungsteam festgelegt, basierend auf der Komplexität der Aufgaben und der Größe des Projekts. Während des Sprints arbeitet das Team intensiv an der Umsetzung der geplanten Aufgaben und verfolgt das Ziel, am Ende des Sprints ein funktionsfähiges Produktinkrement zu liefern. Nach Abschluss eines Sprints folgt eine kurze Bewertungs- und Planungsphase, bevor das Team mit dem nächsten Sprint beginnt. Insgesamt ist der Sprint ein effektives Werkzeug, um die Produktivität und Qualität in der Softwareentwicklung zu steigern. **
Was ist ein Sprint agil?
Ein Sprint im agilen Projektmanagement ist ein festgelegter Zeitraum, in dem ein Team an der Umsetzung bestimmter Aufgaben arbeitet. Während des Sprints werden die Ziele und Aufgaben klar definiert, um sicherzustellen, dass das Team fokussiert bleibt. Am Ende eines Sprints wird ein fertiges, potenziell auslieferbares Produktinkrement präsentiert. Dieser iterative Prozess ermöglicht es Teams, flexibel auf Änderungen zu reagieren und kontinuierlich Mehrwert zu liefern. Sprint agil ist ein Kernelement der Scrum-Methode, die in vielen agilen Projekten verwendet wird. **
Was ist ein Sprint Backlog?
Was ist ein Sprint Backlog? Ein Sprint Backlog ist eine Liste von Aufgaben, die während eines Sprints erledigt werden müssen. Es wird vom Entwicklungsteam erstellt und enthält alle Elemente aus dem Product Backlog, die während des Sprints umgesetzt werden sollen. Das Sprint Backlog wird während des Sprint Planning Meetings festgelegt und kann sich im Laufe des Sprints ändern. Es dient als Leitfaden für das Team, um sicherzustellen, dass die vereinbarten Ziele erreicht werden. **
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Bildung für nachhaltige Entwicklung im EnglischunterrichtBildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht , Education for Sustainable Development Frieden, Sicherheit, Gerechtigkeit, ein wirtschaftlich abgesichertes, aber ökologisch verträgliches Leben: Das sind Wünsche, die für heutige wie zukünftige Generationen existenziell sind. Junge Menschen zu befähigen, die Zukunft in diesem Sinne mitzugestalten, ist Aufgabe der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Inwiefern kann neben Biologie, Geografie, Politik oder Wirtschaft auch der Fremdsprachenunterricht dazu beitragen? Lernende auf die Bewältigung ökologischer, ökonomischer, politischer und sozialer Herausforderungen vorzubereiten, ist in sprachlich orientierten Fächern ein neues Bildungsziel. Diesem bisher weitgehend unerforschten Thema widmet sich der Sammelband. Er gibt einen kurzen Überblick über die Geschichte des Leitbildes der nachhaltigen Entwicklung und die Rolle von Bildung in diesem Kontext, liefert erste Antworten auf die Frage nach den Potenzialen des Englischunterrichts für die Förderung von Nachhaltigkeitskompetenzen, gibt der Diskussion in der Fremdsprachendidaktik mit einem innovativen Modell der fachspezifischen Bildung für nachhaltige Entwicklung neue Impulse, zeigt anhand konkreter Unterrichtsbeispiele, wie sich Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Englischunterricht unterschiedlicher Klassenstufen integrieren lässt. Illustriert wird dies am Beispiel des elften Entwicklungsziels der Vereinten Nationen: Nachhaltige Städte und Gemeinden (SDG 11). Der Band richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare, an Fremdsprachenlehrkräfte und an alle, die an der Universität, in den Studienseminaren und in der Schule mit deren Aus- und Fortbildung betraut sind. , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Erscheinungsjahr: 20221013, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Surkamp, Carola, Seitenzahl/Blattzahl: 256, Keyword: literarisches Lernen; Citizenship Education; kulturelles Lernen; kritische Diskursfähigkeit; Virtueller Austausch; Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung; sprachliches Lernen; Ideathon/Hackathon; SDGs; Kulturdidaktik; Literaturdidaktik; Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE); Education for Sustainable Development (ESD); Nachhaltigkeitsziele; Globales Lernen; Schulgarten; Bilingualer Unterricht; Gestaltungskompetenz; Housing; Fracking; Greenwashing; interkulturelles Lernen; Schlüsselkompetenzen; Fremdsprachenunterricht; Global Education; Nachhaltigkeitskompetenzen; Schulprogramme; Sprachreflexion; Virtual Exchange; Zukunftswerkstatt; Fremdsprachendi, Fachschema: Schule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Länge: 230, Breite: 159, Höhe: 14, Gewicht: 448, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,29,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ja, der 400-Meter-Sprint kann für den 100-Meter-Sprint von Vorteil sein. Beim 400-Meter-Sprint werden sowohl die aerobe Ausdauer als auch die anaerobe Schwelle trainiert, was die Fähigkeit verbessert, länger auf hohem Tempo zu laufen. Dies kann sich positiv auf die Schnelligkeit und Ausdauer beim 100-Meter-Sprint auswirken. Außerdem kann der 400-Meter-Sprint helfen, die mentalen Fähigkeiten und das Renngefühl zu verbessern. **
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Was ist Sprint Planning? Sprint Planning ist ein wichtiger Bestandteil des agilen Projektmanagements, insbesondere im Scrum-Framework. Es handelt sich um ein Treffen, bei dem das Entwicklungsteam und der Product Owner gemeinsam die Aufgaben für den nächsten Sprint festlegen. Während des Sprint Plannings werden die Anforderungen des Product Backlogs diskutiert, priorisiert und in kleinere Aufgaben zerlegt, die innerhalb des Sprints erledigt werden sollen. Ziel ist es, eine klare Vision für den Sprint zu schaffen und sicherzustellen, dass das Team die notwendigen Schritte kennt, um die Sprint-Ziele zu erreichen. Am Ende des Sprint Plannings sollte das Team ein gemeinsames Verständnis davon haben, was während des Sprints erreicht werden soll und wie es umgesetzt wird. **
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Was ist ein Sprint?
Was ist ein Sprint? Ein Sprint ist eine kurze, festgelegte Zeitspanne, in der ein Team an einem bestimmten Projekt arbeitet. In der Regel dauert ein Sprint zwischen ein bis vier Wochen. Während eines Sprints konzentriert sich das Team darauf, eine bestimmte Menge an Arbeit zu erledigen und am Ende des Sprints ein fertiges Produkt oder eine Funktion zu liefern. Sprints werden häufig im agilen Projektmanagement verwendet, um die Arbeit in überschaubare Abschnitte zu unterteilen und die Teamproduktivität zu steigern. Am Ende eines Sprints findet oft eine Überprüfung statt, um den Fortschritt zu bewerten und das weitere Vorgehen zu planen. **
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Was verursacht Schmerzen beim Sprint?
Schmerzen beim Sprint können verschiedene Ursachen haben. Häufig sind Muskelverletzungen wie Zerrungen oder Muskelfaserrisse die Ursache. Auch Überlastung oder falsche Lauftechnik können zu Schmerzen führen. Es ist wichtig, die genaue Ursache der Schmerzen zu identifizieren, um eine geeignete Behandlung einzuleiten und weitere Verletzungen zu vermeiden. **
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Politische Bildung im Förderschwerpunkt geistige EntwicklungPolitische Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung , Grundlagen und Praxisbeispiele für Föderschulen und Inklusion , Luftfilterkästen > Ansaug- & Kraftstoffsysteme , Erscheinungsjahr: 20220310, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Wochenschau Wissenschaft##, Redaktion: Jöhnck, Johannes~Baumann, Simon, Seitenzahl/Blattzahl: 263, Keyword: Behinderung; Inklusion; Politische Bildung; geistige Entwicklung, Fachschema: Behinderung~Inklusion~Inklusion / Unterrichtsmaterial, Fachkategorie: Bildungsziel Inklusion~Politik und Staat, Warengruppe: TB/Politikwissenschaft, Fachkategorie: Behinderung: soziale Aspekte, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Wochenschau Verlag, Verlag: Wochenschau Verlag, Verlag: Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH, Länge: 209, Breite: 147, Höhe: 16, Gewicht: 340, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist ein Scrum Sprint? Ein Scrum Sprint ist ein festgelegter Zeitraum, in dem ein agiles Entwicklungsteam an der Umsetzung eines bestimmten Arbeitspakets arbeitet. Während des Sprints werden die Teammitglieder täglich in kurzen Meetings über den Fortschritt informiert und Hindernisse besprochen. Am Ende des Sprints wird ein inkrementelles Produkt oder eine Funktion präsentiert, das/die vom Product Owner überprüft wird. Der Sprint dient dazu, die Teamproduktivität zu steigern, die Transparenz zu erhöhen und kontinuierliches Feedback zu ermöglichen. **
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Wie lange dauert ein Sprint? Ein Sprint in der agilen Softwareentwicklung dauert in der Regel zwischen 1 und 4 Wochen. Die genaue Dauer wird vom Entwicklungsteam festgelegt, basierend auf der Komplexität der Aufgaben und der Größe des Projekts. Während des Sprints arbeitet das Team intensiv an der Umsetzung der geplanten Aufgaben und verfolgt das Ziel, am Ende des Sprints ein funktionsfähiges Produktinkrement zu liefern. Nach Abschluss eines Sprints folgt eine kurze Bewertungs- und Planungsphase, bevor das Team mit dem nächsten Sprint beginnt. Insgesamt ist der Sprint ein effektives Werkzeug, um die Produktivität und Qualität in der Softwareentwicklung zu steigern. **
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Was ist ein Sprint agil?
Ein Sprint im agilen Projektmanagement ist ein festgelegter Zeitraum, in dem ein Team an der Umsetzung bestimmter Aufgaben arbeitet. Während des Sprints werden die Ziele und Aufgaben klar definiert, um sicherzustellen, dass das Team fokussiert bleibt. Am Ende eines Sprints wird ein fertiges, potenziell auslieferbares Produktinkrement präsentiert. Dieser iterative Prozess ermöglicht es Teams, flexibel auf Änderungen zu reagieren und kontinuierlich Mehrwert zu liefern. Sprint agil ist ein Kernelement der Scrum-Methode, die in vielen agilen Projekten verwendet wird. **
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Was ist ein Sprint Backlog? Ein Sprint Backlog ist eine Liste von Aufgaben, die während eines Sprints erledigt werden müssen. Es wird vom Entwicklungsteam erstellt und enthält alle Elemente aus dem Product Backlog, die während des Sprints umgesetzt werden sollen. Das Sprint Backlog wird während des Sprint Planning Meetings festgelegt und kann sich im Laufe des Sprints ändern. Es dient als Leitfaden für das Team, um sicherzustellen, dass die vereinbarten Ziele erreicht werden. **
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